AUDICIÓN Y LENGUAJE NAVIDAD

DESDE AUDICIÓN Y LENGUAJE OS DESEAMOS QUE PASÉIS UNAS FELICES FIESTAS A TODAS LAS FAMILIAS

OS DEJAMOS UN VÍDEO DEL TRABAJO REALIZADO EN NUESTRAS AULAS ESPERO QUE OS GUSTE.

 

¡¡¡ ENHORABUENA CHICOS !!!

PORQUE HABÉIS SUPERADO CON GRAN ÉXITO ESTE CURSO 

Y NO HA SIDO NADA FÁCIL

HABÉIS SIDO TODO UN EJEMPLO DE ADAPTACIÓN

Y A PESAR DE QUE LAS SESIONES 

NO HAN PODIDO SER TAN NUMEROSAS COMO OTROS AÑOS Y

 ALGUNAS ACTIVIDADES NO LAS HEMOS PODIDO REALIZAR....

HABÉIS TRABAJADO MUY BIEN 

Y LO HEMOS PASADO FENOMENAL 

NOS HABÉIS TRANSMITIDO UNA GRAN DOSIS DE PACIENCIA, 

SUPERACIÓN, 

GANAS DE AVANZAR Y ALCANZAR NUEVAS METAS

GRACIAS A TODO EL EQUIPO DOCENTE Y A LAS FAMILIAS 

POR VUESTRA IMPLICACIÓN

Y POR DARNOS FUERZAS PARA QUE CADA DÍA SEA UN NUEVO RETO

 

VUESTRAS MAESTRAS DE AUDICIÓN Y LENGUAJE 

OS DESEA UN FELIZ VERANO

LAURA, SARA, CELIA, CRISTINA Y SONIA.

NOS DESPEDIMOS CANTANDO!

El curso llega a su final, pero no dejaremos nunca de canta y bailar... Os dejamos unas cuantas canciones, de las preferidas de muchos.  Ha sido un placer estar cantando con vosotros todo este tiempo.  Os deseamos un feliz verano!!!! Mil besos y hasta la próxima

EL PATITO FU

                                                 TENGO UN HAMBRE ATROZ

EL COCODRILO

 

y un regalito fresquito fresquito para empezar a disfrutar del verano....

Cantar y cantar!!

Esta semana os dejamos otras dos canciones más.  A seguir disfrutando con...

                          La tía Mónica

Y con Juan Paco Pedro de la mar....

LAS PARTES DE LA CASA

Las partes de la casa,  constituye un contenido fundamental para que nuestros alumnos conozcan, se familiaricen y se integren en nuestras costumbres, entre las cuales es nuestra forma de vida y convivencia dentro de la vivienda, esperamos que os guste y aprendáis mucho con este vídeo...

Canciones para aprender...

Esta semana os dejamos con un par de canciones para que repaséis las algunas partes del cuerpo, hacer juegos de imitación, comunicar sensaciones...

Y aquí la profe María hace magia.... 

Feliz fin de semana 

LAS ESTACIONES Y SUS PRENDAS

Hola chic@s ¿cómo estáis? Hoy os dejamos un vídeo para que recordéis en casa y practiquéis la lecto-escritura de las diferentes prendas de vestir que utilizamos en cada estación,esperamos que os guste, un besito y abrazo virtual, VANESA Y MARISI

FIESTAS DE SAN ISIDRO

San Isidro, nuestro patrón, Madrid, nuestra comunidad...
Seguimos viajando por las fiestas de España desde casa, con actitud y perseverancia..

¡FELIZ DÍA DE SAN ISIDRO Y DE LA FAMILIA!

Las maestras de Audición y Lenguaje

FELIZ DÍA DEL LIBRO

En esta ocasión, os traemos un cuenta cuentos sobre el origen de esta fiesta.  Se celebra sobre todo en Cataluña.  Esperamos que lo difrutéis y que durante el día de hoy, dediquéis un ratito a esos libros y cuentos que tanto nos dan en estos días.

Desde el Equipo de Audición y Lenguaje, un abrazo

LA FLOR PERDIDA

Desde el equipo de Audición y Lenguaje, os dejamos este cuento, que lo disfrutéis.

CUENTO "LA FLOR PERDIDA"

#yomequedoencasa

ASAMBLEA EN CASA

Hola chicas y chicos!!!
Desde casa queremos mandaros mucho ánimo, con nuestras canciones de las asambleas.

Un abrazo

PAUTAS Y ACTIVIDADES RECOMENDADAS DESDE AUDICIÓN Y LENGUAJE

PAUTAS Y ACTIVIDADES  RECOMENDADAS   

DESDE AUDICIÓN Y LENGUAJE. 

   Desde el equipo de Audición y Lenguaje queremos facilitar a las familias durante estos días una serie de pautas y actividades para hacer más amena y fácil la estancia en casa y dar continuidad a los aprendizajes iniciados:

SEGUIR TRABAJANDO EL MASAJE OROFACIAL EN CASA AQUELLOS ALUMNOS QUE LO NECESITEN (Aquí tenéis un ejemplo).

CON LOS ALUMNOS QUE SE ESTÉ TRABAJANDO LA INTRODUCCIÓN DE SÓLIDOS EN LA ALIMENTACIÓN INTENTAR SEGUIR LAS PAUTAS YA DADAS EN LAS REUNIONES.

PARA ALUMNOS QUE TRABAJEN CON AGENDAS DE COMUNICACIÓN, REFORZAR SU USO EN CASA. ADEMÁS AQUELLOS QUE TENGAN SU COMUNICADOR SEGUIR REFORZANDO SU USO.

REFORZAR EL USO DE GESTOS CON ALUMNOS CON COMUNICACIÓN BIMODAL.

EN GENERAL, REALIZAR JUEGOS CON INSTRUMENTOS MUSICALES O JUGUETES CAUSA EFECTO PARA TRABAJAR  LOS TURNOS Y PRERREQUISITOS COMO LA IMITACIÓN, LA ATENCIÓN CONJUNTA, MEMORIA, PETICIONES, ETC... 

    Desde Audición y Lenguaje vamos a seguir con la recomendación de una serie de aplicaciones y juegos online con los que podemos favorecer el desarrollo comunicativo lingüístico y prerrequisitos como atención, memoria y discriminación visual y auditiva:

- Juegos de Causa-Efecto que se trabajan en tablet o móvil android son Fireworks, Sensory, Magic fluids free. Para ipad es Sensory Ameba.

- Juegos para trabajar la atención y coordinación óculo-manual que se trabajan en tablet o móvil android son Balloons pop y Baby puzzles. 

- JUEDULAND: http://roble.pntic.mec.es/arum0010/Juegos educativos interactivos en línea de 

Antonio Ángel Ruiz Molino

Los juegos más amplios y que abarcan muchas actividades muy diferentes, todas ellas muy divertidas son: 

           > El Buho boo  https://www.elbuhoboo.com/ (tambien en aplicación para android)

           > Fantasmin http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/a/aa_02vf.htm

   Con el resto de los juegos de esta página podéis investigar según las necesidades de los niños.

- Juegos para estimular el lenguaje oral y la estimulación auditiva para tablet o móvil android recomendamos Pictosonidos. 

- Para reforzar la articulación de distintos fonemas podemos ver en youtube los videos del Mono Sílabo.

- NUEVE LETRAS https://9letras.wordpress.com/ se puede trabajar los siguientes aspectos como comprensión, conciencia fonológica, dictados, discriminación visual y auditiva, lectoescritura, memoria, ortografía o vocabulario....

- CEIP LORETO: http://www.ceiploreto.es/  Que contiene proyectos editoriales en el  que podemos encontrar actividades online y fichas para imprimir.

- Para alumnos con lectoescritura recomendamos que reserven un momento del día para leer aquello que más les guste, leer e interpretar recetas, que lean noticias, etc. También pueden escribir un diario, realizar las listas de la compra, inventar y escribir historias, etc... 

- Para que trabajen divirtiéndose pueden participar en distintos juegos de mesa desde los más clásicos, como el parchís, cartas y la oca a aquellos juegos que tengáis en casa. 

- Para finalizar queremos recordaros una frase de María Montessori: 

"Recuerda siempre que los niños aprenden de lo que les rodea. 

Tú puedes ser su mejor modelo."

   

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Equipo de Audición y Lenguaje

Entre nuestras funciones como profesionales en la enseñanza, destaca la atención a los alumnos con Necesidades Específicas de apoyo educativo en el ámbito comunicativo-lingüístico, en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria; la participación en la prevención, detección, evaluación y seguimiento de las dificultades relacionadas con dicho ámbito de desarrollo; el asesoramiento y colaboración con el profesorado; la participación en la elaboración de adaptaciones curriculares; así como asesorar y coordinar actuaciones con las familias.

         Nuestro sistema educativo actual establece que la calidad educativa debe lograrse partiendo de los principios de inclusión y normalización, para garantizar una atención a la diversidad efectiva, basada en la equidad. Para ello la Administración se compromete a proveer de recursos necesarios para dar respuesta a las necesidades de los centros en general y de cada alumno en particular. El Maestro de Audición y Lenguaje, supone el recurso personal especializado para intervenir en las dificultades del lenguaje oral y escrito, así como de la comunicación verbal y no verbal, fundamental para el desarrollo integral de la persona.

         Desde el equipo de Audición y Lenguaje del colegio Príncipe de Asturias, se realizan además talleres como: radio, articulación, habilidades sociales, estimulación sensorial a través de los alimentos, taller de juegos de mesa, cuenta-cuentos, escenificación de teatro de las habilidades sociales, etc.

         Hemos adaptado los diferentes espacios del colegio a través de apoyos visuales y sensoriales para favorecer la autonomía.

         El Príncipe de Asturias cuenta con un método de lecto-escritura propio, elaborado meticulosamente por especialistas de Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica.

         Seguimos en constante formación para mejorar la comunicación de nuestros alumnos. Este curso, centraremos el proyecto de formación en los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).

"Existe un lenguaje que va más allá de las palabras".  Paulo Coelho

¡POR VOSOTROS!

A mis queridos compañeros, los que están, los que estuvieron, los que vendrán.... porque no hay profesión más bonita...